O DESCONHECIMENTO DA LEI COMO OBSTÁCULO À CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

Terezinha de Fátima Juraczky Scziminski, Sandro Luiz Bazzanella

Resumo


Este artigo surgiu como inquietação que advém das seguintes constatações: históricos posicionamentos de imobilidade dos professores e da sociedade diante de exigências de melhores condições de trabalho docente; deficiência das propostas curriculares dos cursos de licenciatura, manifesta na ausência de disciplinas que coloquem em jogo as condições de trabalho docente; deficiência na concepção e ação em torno do exercício da cidadania amparado em direitos e deveres.

Texto completo:

PDF




Direitos autorais

 

 

ISSN 2317-2452

Qualis

Ensino - B1

Linguística e Literatura - B3

Ciências ambientais, Comunicação e informação, Geografia, Interdisciplinar, Saúde Coletiva e Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis, e Turismo - B4

Educação, Planejamento Urbano e Regional/Demografia - B5

Biodiversidade e História - C

Editor: ALEX SANDER DA SILVA

Licença Creative Commons

Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.