PROFESSORES NEGROS E NEGRAS DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA: NARRATIVA E IDENTIDADE

Alex Sander da Silva, Karoline Cipriano dos Santos, Rafaela Brito Pereira

Resumo


O projeto de pesquisa tem como objetivo analisar narrativas biográficas de professores negros e negras da rede municipal de Criciúma, a fim de compreender características em comum nas memórias e trajetórias educacionais que valorizem as experiências culturais negras brasileiras presentes nas narrativas desses professores. A metodologia se dará, num primeiro momento, na leitura de obras de Walter Benjamim, Stuart Hall, Nestor Garcia Canclini e Kabengele Munanga, da produção de resenhas e de ciclos de estudos e num segundo momento, serão feitas entrevistas semiestruturadas com professores negros e negras da rede municipal. Em seguida a análise dos dados obtidos com foco nas categorias identidade, narrativa e negritude.

Palavras-chave: Narrativa; Identidade; Memória; Negritude, educação.


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