A IMPORTÂNCIA DA INTERSETORIALIDADE NO TRABALHO EM REDE E A CONTRIBUIÇÃO DO PENSAMENTO SISTÊMICO NOVO-PARADIGMÁTICO DA CIÊNCIA NA IMPLEMENTAÇÃO DA ESCUTA ESPECIALIZADA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA
Resumo
Este artigo apresenta conceitos sobre trabalho em rede, intersetorialidade, principais aspectos trazidos pela Lei Federal nº 13.431 de 2017 e pelo Decreto nº 9.603 de 2018, no que se refere à escuta especializada a qual se materializa nas Políticas Públicas dos municípios brasileiros. O material ainda apresenta a contribuição do pensamento sistêmico novo-paradigmático da ciência no fazer profissional das equipes da rede de proteção que atuam no atendimento de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência. A pesquisa foi realizada através de um levantamento documental e bibliográfico, que traz subsídios legais e a possibilidade de adoção do pensamento sistêmico novo-paradigmático da ciência pelos profissionais em seus espaços socio-ocupacionais como uma alternativa possível de ser aplicada pela rede a fim de que os mesmos deixem de atuar de forma fragmentada, melhorem a resposta dos resultados no cotidiano profissional, renovem os mecanismos de proteção à crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência, na perspectiva de contribuir para a organização do processo da escuta especializada e o compromisso com as Políticas Públicas para crianças e adolescentes.
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