GRANDI, Liziane Oliva Rodrigues; FREITAS, David Santos de. Identificação de características dos aspectos educacionais associados a dificuldade de aprendizado na educação ambiental. Como entender as necessidades básicas dos estudantes pode auxiliar na criação de políticas educacionais?. Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 38–58, 2017. DOI: 10.18616/rdsd.v3i2.4264. Disponível em: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/RDSD/article/view/4264. Acesso em: 23 maio. 2026.