“HOMEM QUE É HOMEM NÃO CHORA”: QUESTÕES DE PAPÉIS DE GÊNERO EM “O MENINO NITO”

Resumo

Diante da problemática das possibilidades de ação do ser Homem, o objetivo desta pesquisa em curso é analisar este aspecto na obra "O Menino Nito". Ampliamos a discussão a respeito da  temática das questões de gênero na sua importância para uma literatura humanizadora dos/as seus/suas agentes/leitores/as. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho documental que se apropriou da análise bibliográfica como instrumental e que teve como objeto de estudo o livro literário “O menino Nito”, da autora Sônia Rosa com ilustração de Victor Tavares. Para realizar a identificação das questões de masculinidade na expressão de sentimentos, objetivou-se elencar esta categoria de análise (gênero), partindo dos questionamentos: a literatura infantil pode possibilitar a formação cultural do ponto de vista do gênero da criança? Qual é a representação de gênero no livro em tela (literatura infantil)? Desse modo, torna-se imprescindível não apenas refletir sobre os discursos trazidos pela narrativa  que colaboram com uma educação de gênero, mas compreender que esses discursos são frutos de uma educação normativa. Por isso devem ser minados por meio da apreensão subjetiva do material literário.Consideramos que, os livros literários para crianças que tematizam as questões de gênero abrem caminhos para problemáticas fecundas, sensíveis e humanas.