REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E CONDIÇÃO HUMANA A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE, WALTER BENJAMIN E THEODOR ADORNO

Autores

  • Marcela Regina Mafra Universidade Estadual de Londrina
  • Marta Universidade Estadual de Londrina

Resumo

Ao pensarmos a respeito da educação que temos e que queremos, torna-se impossível não refletir sobre a condição humana atual que assola nosso país e o mundo; assim o presente trabalho tem como objetivo discutir a educação e a condição humana atual a partir das reflexões apontadas por Paulo Freire, Walter Benjamin e Theodor Adorno, de modo que estas justificam-se por encontrarmos nesses autores pensamentos congruentes em relação a formação crítica e o processo de emancipação do sujeito. Para tanto, optou-se por adotar a pesquisa bibliográfica como metodologia, a qual se dá pela natureza qualitativa; a fim de encontrarmos na literatura as bases que sustentam e alicerçam a construção do pensamento crítico.

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Publicado

2022-12-20