SOBRE INFÂNCIA E FORMAÇÃO CULTURAL E PEDAGÓGICA: APONTAMENTOS DE PROFESSORES DE ANOS INICIAIS DE ENSINO

Autores

  • Guilherme Orestes Canarim Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC

Resumo

Pensar sobre a infância mobiliza a reflexão sobre o sentido do “educar a criança”, isto é, refletir sobre a racionalidade da infância no mundo contemporâneo. O conceito de infância envolve inúmeros fatores do desenvolvimento da criança, o qual passou por diversas formas de compreensão ao longo dos tempos.

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Publicado

2014-06-18

Edição

Seção

ARTIGOS