SOBRE INFÂNCIA E FORMAÇÃO CULTURAL PARA A DEMOCRACIA

Autores

  • Guilherme Orestes Canarim Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC

Resumo

Pensar sobre a infância mobiliza a reflexão sobre o sentido do “educar a criança”, isto é, refletir sobre a racionalidade da infância no mundo e na educação contemporâneos. O conceito de infância, é uma construção histórica, que envolve inúmeros fatores dodesenvolvimento da criança, o qual passou por diversas formas de compreensão ao longo dos tempos.

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Publicado

2014-06-24

Edição

Seção

ARTIGOS