AMBIENTALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM NO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL E SANITÁRIA DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE.
Resumo
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As reflexões e debates em torno da problemática ambiental são importantes para a inserção do tema na sociedade. Tais discussões estão ligadas a responsabilidade das universidades em formar profissionais capazes de mitigar problemas. Cotando com a análise de onze dimensões para definir o grau de ambientalização dos cursos superiores, esta pesquisa teve por objetivo avaliar indícios de ambientalização no curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da UNESC, averiguando o processo de ambientalização nos planos de ensino das disciplinas que foram oferecidas 2015/01 e 02; Indicando as dimensões que ocorreram com maior frequência nesses planos de ensino e indicando os níveis (Ensino, Pesquisa e Extensão) em que a ambientalização está sendo frequentemente trabalhada. Ao final da análise de questionários e do PPC, este demonstrou que vêm praticando atividades relacionadas à ambientalização no âmbito da pesquisa. Contudo quando se trata do nível de ensino, pode-se concluir que trabalhar ambientalização é mais simples. Já em se tratando de extensão, ficou evidente que esta é a área que possui mais carência em se tratando dos processos de ambientalização.
Palavras-chave: Ambientalização curricular. Dimensões. Ensino, Pesquisa e Extensão.
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