UMA ANÁLISE INTERDISCURSIVA DA SÉRIE “COMO TREINAR O SEU DRAGÃO”
Resumo
Para que possam ser estudadas com mais clareza referências à cultura viking presentes nos livros da série de livros infanto-juvenil “Como Treinar o Seu Dragão”, de Cressida Cowell, fez-se necessário analisar as nuances desse fenômeno do ponto de vista da análise do discurso. Pretende-se partir da observação de excertos de textos verbais e não verbais compreender como a autora explicita sua visão sobre os povos nórdicos que explora em seus livros. Sob uma ótica mais fantasiosa, é possível reconhecer elementos pertencentes a uma memória discursiva e na literatura a seu respeito encontrar confirmações de que existem relações entre a História e o enredo, o que é o objetivo deste artigo.
Palavras-chave: Interdiscurso; Viking; Análise; Estereótipo.
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