INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DISCENTES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
Resumo
A inteligência emocional tem relevância no mercado de trabalho, pois quando empregada de maneira correta, tende a extrair ao máximo bons resultados de seus colaboradores, devido a isso atualmente este tema tem crescido gradativamente tornando-se uma nova capacidade para ingressar no mercado. Sendo assim o estudo tem como objetivo analisar os padrões de inteligência emocional dos discentes de um curso de administração. Para a pesquisa de campo, foi utilizada a abordagem quantitativa por meio de um instrumento de coleta de dados com escalas de Likert para mensuração dos padrões e inteligência emocional. A população alvo da pesquisa foram acadêmicos regularmente matriculados no curso de gestão em uma Instituição de Ensino superior no Brasil e a amostra foi de 190 respondentes representando erro amostral máximo de 5,64%. As dimensões com maior grau de concordância representada pela maior média é o “gerenciamento das próprias emoções” seguido da “utilização das emoções” e “gerenciamento das emoções dos outros. Por último, a dimensão com menor média foi a “percepção das emoções.Downloads
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