FIES COMO VIABILIZADOR O ENSINO SUPERIOR PRIVADO NO INTERIOR: RESULTADOS PRELIMINARES A PARTIR DA ALOCAÇÃO DE RECURSOS ENTRE 2010-2019
Resumo
O presente trabalho pretende responder se o Fies é um instrumento de interiorização do acesso ao ensino superior. Para tanto, estudou-se a dinâmica de aporte de recursos realizado pelo Governo Federal entre os anos de 2010-2019, período de impacto da flexibilização ocorrida na contratação do financiamento por estudantes (este entre 2010 e 2014). A partir da compilação dos dados financeiros por meio da plataforma Knime Analytics e da revisão de estudos de casos específicos, foi possível concluir, de maneira ainda preliminar, que o Fies, embora não tenha como intenção direta a interiorização da oferta do ensino superior, este (por sua característica de expansão no ingresso, minimização da inadimplência e redução da evasão) se torna um catalisador da estruturação e manutenção de IES privadas em ambientes que o investimento público direto traria o questionamento acerca de sua efetividade e o investimento privado sem subvenção pública poderia se tornar, em um olhar econômico, inviável no médio e longo prazo. Em se tratando de uma pesquisa exploratória preliminar, deparou-se com dois problemas para análise futura, verificados pela análise dos dados obtidos: seria possível modular os recursos do Fies para incentivar a oferta de vagas em IES interioranas? E seria possível utilizar o programa para incentivar a concorrência entre grupos educacionais?Downloads
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