EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITOS HUMANOS: UM MAPEAMENTO NO BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES

Resumo

A extensão universitária pode ser compreendida como um espaço privilegiado na difusão dos direitos humanos. É na extensão que o ensino e a pesquisa, estrategicamente, entram em contato com a comunidade, colocando em prática aquilo que se pesquisa e possibilitando uma maior probabilidade de causar impactos na sociedade. A extensão universitária se apresenta como o meio para transpassar os estudos em direitos humanos das salas de aula em direito, os aproximando da comunidade na qual a extensão se insere, tornando-os pauta para todos os envolvidos naquele processo. O objetivo desta pesquisa é desvelar as metodologias utilizadas em pesquisas sobre a temática, observando também indicadores sobre estas publicações. Com o intuito de formar referências para o aprofundamento da discussão sobre extensão universitária e direitos humanos e, paralelamente, compreender como os(as) pesquisadores(as) abordam metodologicamente estes temas, questiona-se: em que áreas e quais são as metodologias empregadas no estudo desta temática? Metodologicamente, a pesquisa de abordagem qualitativa buscou identificar na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) trabalhos que possuíam associação com a “extensão universitária” e “direitos humanos”, utilizando estes termos como palavras-chave de busca. Identificou-se então 42 trabalhos. A partir disto, foi realizada a leitura dos resumos, buscando distinguir quais tratavam especificamente da temática proposta, resultando em: dezessete dissertações e quatro teses. Para responder ao questionamento, verificou-se: i) os anos de publicação; ii) os programas de pós-graduação as quais as pesquisas estão vinculadas; iii) as metodologias empregadas. Como resultados preliminares observouse que: é um campo de estudo recente, em que o primeiro trabalho selecionado é de 2008 e o maior número trabalhos por ano, foi identificado em 2018, com cinco trabalhos. Quanto às áreas de estudo, as que apresentaram maior número foram educação e direito, com doze e quatro trabalhos respectivamente. Demonstrando o interesse das áreas das ciências humanas e sociais aplicadas pela temática. Quanto à metodologia, a abordagem mais utilizada foi a qualitativa, os métodos foram o estudo de caso e análise documental e o instrumento mais utilizado foram as entrevistas. Para a continuação desta pesquisa em andamento, pretende-se observar os referenciais teóricos, adotados por estes(as) pesquisadores(as), com o intuito de construir um aporte teórico a ser utilizado em pesquisas do Grupo de Estudos sobre Universidade (GEU). Ademais, a importância deste estudo, encontra-se em desvelar os avanços na pesquisa sobre extensão universitária como fomentador dos direitos humanos, sendo esta, a possível contribuição deste estudo.