Conhecimentos e habilidades de estudantes universitários da saúde no cuidado a pessoas que fazem uso abusivo de álcool e outras drogas
Resumo
Objetivo: identificar conhecimentos e habilidades adquiridos na graduação por estudantes universitários dos cursos da saúde de fases finais, sobre cuidado às pessoas que fazem uso problemático de álcool e outras drogas. Métodos: estudo descritivo, realizado no 2º semestre/2023, com 208 estudantes do último ano de graduação em Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Nutrição, Odontologia e Psicologia, de uma universidade do sul catarinense, através de questionário autoaplicável, estruturado em 3 Blocos: perfil dos participantes; formação sobre uso de álcool e outras drogas; conhecimento e habilidades para realização do cuidado a usuários(as) de álcool e outras drogas. Utilizou-se análise descritiva para tratamento dos dados. Resultados: participantes do sexo feminino (85,5%), cisgênero (80,8%), brancos (88,5%), com 20-30anos (87,50%), solteiro (81,7%), católico (58,8%), do curso de psicologia (31,7%). Sobre a formação 37% teve disciplina voltada ao tema; 36% o tema foi transversal em outras disciplinas; apenas 36% consideraram o conteúdo satisfatório; 68,7% nunca participou eventos sobre o tema. Sobre as habilidades para o cuidado, 81,2% tiveram contato com esta população e 84,7% sente-se despreparados para atendê-los/as, sendo o principal obstáculo a falta de conhecimento técnico (67,2%), seguido do medo e preocupação com o comportamento do(a) usuário(a) (51,4%). Consideram a empatia a atitude mais importante ao exercer o cuidado. Conclusão: os acadêmicos se sentem pouco preparados para atender os(as) usuários(as) de álcool e outras drogas. Entre os principais obstáculos para isso está a falta de conhecimento técnico, a preocupação e o medo com o comportamento do(a) usuário(a).
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