A MÚSICA E A DANÇA NA OBRA O CORTIÇO, DE ALUÍSIO AZEVEDO

Autores

  • Gladir da Silva Cabral Universidade do Extremo Sul Catarinense
  • Valéria Marques Silva Universidade do Extremo Sul Catarinense [https://ror.org/052z2q786]

DOI:

https://doi.org/10.18616/lendu.v7i2.8930

Resumo

Este trabalho de conclusão de curso apresenta um estudo sobre a temática da importância da música e da dança no livro O Cortiço, de Aluísio de Azevedo. Numa perspectiva naturalista, o livro de Aluísio de Azevedo retrata criticamente a realidade carioca. O artigo desenvolvido é de qualidade bibliográfica e diz respeito às diversas manifestações culturais presentes no romance, mostrando que a música e a dança estão inseridas no cotidiano do ser humano em diversas sociedades e situações, promovendo o progresso individual, e abrangendo as potencialidades humanas. Como tema principal, ainda, buscou-se demonstrar que a capoeira também está inserida no contexto da dança, e ao menos três gêneros musicais são citados no livro.

Biografia do Autor

Gladir da Silva Cabral, Universidade do Extremo Sul Catarinense

Possui graduação em Letras pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1991), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996) e doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é professor da Universidade do Extremo Sul Catarinense, no curso de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Inglesa e Norte-Americana, mas atua também na área de Teoria Literária e na Educação. Desenvolve pesquisa principalmente nos seguintes temas: identidade cultural, literatura, linguagem e educação. Participa do Museu da Infância, da Unesc, e de projetos de pesquisas ligados ao Museu.

Valéria Marques Silva, Universidade do Extremo Sul Catarinense [https://ror.org/052z2q786]

Formada em Letras pela UNESC em 2018.

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Publicado

2024-08-16

Edição

v. 7 n. 2 (2023): Revista Linguagem, Ensino e Educação - Lendu

Seção

Artigos

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