Uma proposta de ensino de função do primeiro grau para estudantes do 9º ano do EF um olhar da teoria galperiana.

Resumo

Apresentamos neste resumo, um estudo sobre o conceito de função do 1º grau e a elaboração de uma proposta de ensino para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental (EF), desenvolvido nas disciplinas de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I e II. O referencial que fundamenta o estudo é a Teoria Histórico-Cultural (THC) de Vigotski, sobre o conceito de função do primeiro grau conforme as etapas da teoria galperiana nos apoiamos na pesquisa de Duarte e Damazio (2018) e o estudo de Felipe e Cardoso (2018).