RELATO DE EXPERIÊNCIA: O ATO DE ENSINAR - REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO ESCOLAR

EIXO TEMÁTICO : Residência Pedagógica

Resumo

Neste trabalho apresento uma das experiências como residente no Subprojeto Interdisciplinar
de Biologia e Matemática da Universidade do Extremo Sul Catarinense/UNESC/SC- CAPES (RP)
com uma turma da Educação de Jovens e Adultos - EJA, alunos de 8° e 9° anos, mas com idade
acima da média para estarem nesses períodos escolares. Tal experiência se desenvolveu na
elaboração de planejamentos semanais para o ensino dos conceitos que envolviam a geometria,
especificamente para ensinar os conceitos básicos com a possibilidade dos alunos do EJA se
apropriarem deles.