A SUPERAÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL DO CONCEITO DE SENO, COSSENO E TANGENTE POR MEIO DOS PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Authors

  • Clarita Ramos
  • Guilherme da Luz Camilo
  • Liz Justino Fernandes
  • Eloir Fátima Mondardo Cardoso

Abstract

A SUPERAÇÃO DO ENSINO TRADICIONAL DO CONCEITO DE SENO, COSSENO E TANGENTE POR MEIO DOS PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

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Published

2019-12-20

Issue

Vol. 3 (2019): Seminário de Integração e Socialização de Pesquisas e Práxis Pedagógica em Matemática

Section

Resumos