O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA MEDIAÇÃO DOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS EM UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Autores

  • Maria Lidiane dos Santos unesc
  • Zelia Medeiros Silveira UNESC

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v9i1.3922

Resumo

A presente pesquisa aborda a importância do papel do gestor escolar na mediação dos processos pedagógicos em uma gestão democrática. O interesse em investigar este tema decorre do fato de se compreender a importância da atuação do gestor no ambiente escolar, principalmente sua liderança, possibilitando a participação de todos nas tomadas de decisões da escola. Para dar conta deste estudo foi realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória através de leituras em livros e artigos científicos. A partir do estudo teórico percebeu-se que uma gestão democrática se consolida por meio da participação ativa da comunidade escolar, assim como pela formação continuada dos professores, reuniões pedagógicas, colegiados e outras atividades afins.

PALAVRAS-CHAVE: Gestão Democrática. Mediação. Liderança. Participação. Gestor Escolar.

THE ROLE OF THE SCHOOL MANAGER IN THE MEDIATION OF PEDAGOGICAL PROCESSES IN A DEMOCRATIC MANAGEMENT


ABSTRACT:
The present research addresses the importance of the role of the school manager in mediating pedagogical processes in a democratic management. The interest in investigating this theme stems from the fact of understanding the importance of the manager's performance in the school environment, especially his leadership, making possible the participation of all in the school's decision making. To account for this study was carried out a bibliographic research of the exploratory type through readings in books and scientific articles. From the theoretical study it was noticed that, democratic management is consolidated through the active participation of the school community, as well as by the continued formation of teachers, pedagogic meetings, collegiate and other related activities. KEY WORDS: Democratic Management. Mediation. Leadership. Participation. School Manager.

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Biografia do Autor

Maria Lidiane dos Santos, unesc

A presente pesquisa aborda a importância do papel do gestor escolar na mediação dos processos pedagógicos em uma gestão democrática. O interesse em investigar este tema decorre do fato de se compreender a importância da atuação do gestor no ambiente escolar, principalmente sua liderança, possibilitando a participação de todos nas tomadas de decisões da escola. Para dar conta deste estudo foi realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória através de leituras em livros e artigos científicos. A partir do estudo teórico percebeu-se que uma gestão democrática se consolida por meio da participação ativa da comunidade escolar, assim como pela formação continuada dos professores, reuniões pedagógicas, colegiados e outras atividades afins.

Zelia Medeiros Silveira, UNESC

A presente pesquisa aborda a importância do papel do gestor escolar na mediação dos processos pedagógicos em uma gestão democrática. O interesse em investigar este tema decorre do fato de se compreender a importância da atuação do gestor no ambiente escolar, principalmente sua liderança, possibilitando a participação de todos nas tomadas de decisões da escola. Para dar conta deste estudo foi realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo exploratória através de leituras em livros e artigos científicos. A partir do estudo teórico percebeu-se que uma gestão democrática se consolida por meio da participação ativa da comunidade escolar, assim como pela formação continuada dos professores, reuniões pedagógicas, colegiados e outras atividades afins.

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Publicado

2020-05-04

Edição

v. 9 n. 1 (2020): Criar Educação - Revista do Programa de Pós-graduação em Educação - UNESC

Seção

Artigos

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