ARTES VISUAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA VIVER E MORRER BEM NO CAPITALOCENO

Autores

  • Sonia Mara Samsel Geraldo Universidade Federal do Paraná
  • Helen Abdom Gomes Universidade Federal do Paraná
  • Alberto Cabral Ferreira Universidade Federal do Paraná
  • VALERIA IARED Federal University of Paraná

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v13i3.8249

Resumo

O manuscrito pretende delinear contribuições das artes visuais e da educação ambiental como possibilidade de viver e morrer bem no Capitaloceno. Apoiamos a nossa referência na compreensão de que a vida humana e mais que humana se encontra num mundo em ruínas, em que o capitalismo não é visto como um sistema económico, mas como uma forma de organizar a natureza. Por fim, apresentamos possibilidades para a educação ambiental e as artes visuais que assumem que as experiências corporais são pedagogicamente potentes para repensar as diretrizes estético-éticas-políticas do ecodevir e do entrelaçamento do mundo humano e mais-que-humano.

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Publicado

2024-11-05

Edição

Seção

Dossiê: EDUC(AÇÕES) PARA ADIAR O FIM DO MUNDO