ENTRE SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL: ESTRATÉGIAS PARA FISSURAR O “CASULO DO HUMANO” NA FORMAÇÃO MÉDICA
ESTRATEGIAS PARA ROMPER EL “CAPULLO DE LO HUMANO” EN LA FORMACIÓN MÉDICA
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v13i3.8434Resumo
Este artigo trata de um relato de experiência do encontro entre a formação em um curso de medicina e a política de assistência social, com foco na população de rua. Como parte do processo formativo no referido curso, a partir da encomenda da humanização da/na formação, foram produzidas visitas ao equipamento socioassistencial. Das narrativas do encontro entre estudantes, professor, psicóloga e acolhidas(os) da instituição de acolhimento, foram colhidas reflexões que produziram fissuras no “casulo do humano”, pautado na formação médica. Por meio do compartilhamento de diários reflexivos e em consonância com o pensamento de Ailton Krenak, colocamos em análise essas fissuras, na aposta na produção de “paraquedas coloridos” que repensem a formação, o humano e a experiência, produzindo pistas para uma ética formativa que possa ampliar olhares e “adiar o fim do mundo”.
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