A ESCOLHA DA PRIMEIRA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DOS PAIS

Autores

  • Jéssica Lino da Silva UNESC
  • Ricardo Luiz de Bittencourt UNESC

DOI:

https://doi.org/10.18616/rsp.v3i2.5100

Resumo

A escolha da primeira instituição de Educação Infantil para os filhos é um momento importante, pois a decisão refletirá na trajetória da criança, dessa forma necessita atenção cautelosa dos pais. Este estudo tem o intuito de analisar as razões que levam os pais a escolherem a primeira instituição de Educação Infantil dos filhos. Os principais autores que embasaram a pesquisa foram Àries (1981), Brasil (2009), Casagrande (2002), Kramer (2005), Nogueira (1998), Oliveira (2011). Definiu-se como objetivos específicos entender quais aspectos foram relevantes para a escolha, constatar se as expectativas dos pais em relação a instituição estão sendo alcançadas, investigar o que os pais anseiam em relação a aprendizagem dos filhos e compreender a relação família e instituição. O estudo se caracteriza como uma pesquisa básica de caráter qualitativo e para atingir os objetivos realizou-se uma pesquisa de campo, de caráter descritivo. Utilizou-se como instrumento de pesquisa o questionário, contendo dez questões, organizadas em três categorias para a análise. A pesquisa foi feita com dez pais de uma instituição de Educação Infantil privada da cidade de Criciúma (SC). A partir da pesquisa constatou-se que são muitos os critérios avaliados pelos pais para a decisão da primeira instituição infantil para seus filhos, desde o ambiente até o pedagógico. Concluiu-se que os principais fatores para a escolha são o ambiente, segurança, acolhimento por parte dos profissionais, qualidade de ensino e qualificação dos profissionais.
PALAVRAS-CHAVE: Educação Infantil. Pais. Instituições.

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Publicado

2019-05-24