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Anais Seminário de Integração e Socialização de Pesquisas e Práxis Pedagógica em Matemática
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v. 1 (2017): Seminário de Integração e Socialização de Pesquisas e Práxis Pedagógica em Matemática
v. 1 (2017): Seminário de Integração e Socialização de Pesquisas e Práxis Pedagógica em Matemática
Publicado:
2017-02-12
Ficha catalográfica
Ficha catalográfica
Eliziane de Lucca Alosilla
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Resumos
ORGANIZAÇÃO DAS TAREFAS DO CONCEITO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÃO COM BASE NO ENSINO DESENVOLVIMENTAL
Leandro Uggioni Souza, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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ANÁLISE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONCEITOS MATEMATICOS DE ÁREA E PERÍMETRO COMO AÇÃO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
Angelina Bernardino, Catia Flariano, Renata Manenti Silva, Ledina Lentz Pereira, Elisa Netto Zanette
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A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Bruna Rufino Machado, Elisa Netto Zanette, Michele Domingos Schneider, Jucélia da Silva Abel, Volmar Madeira
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O PROCESSO EXPERIENCIAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA ELABORAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS DE PERÍMETRO E ÁREA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Alyne Catarina, Bruno Duarte da Silva, Fatima Victoria Hlebania, Elisa Netto Zanette
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UMA ANÁLISE DA ACESSIBILIDADE DE CADEIRANTES EM RAMPAS DE ACESSO
Lucas Vieira Machado, Tamiris dos Santos Joaquin, Marcio Carlos Just, Elisa Netto Zanette, Ledina Lentz Pereira
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O MOVIMENTO HISTÓRICO DO CONCEITO DE EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU
Luciane Oliveira de Aguiar
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AVALIAÇÃO DO PROCESSO EXPERIENCIAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO OLHAR DO ALUNO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Helen Dominik Cattaneo, Karoline Pignatel, Kristian Madeira, Elisa Netto Zanette
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INTRODUÇÃO DA GRANDEZA VETORIAL NA PROPOSIÇÃO DE ENSINO DE DAVÝDOV E COLABORADORES
Jeferson da Silva Baltazar, Lucas Sid Moneretto Búrigo
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GEOMETRIA FRACTAL: UM ESTUDO SOBRE OS CONCEITOS MATEMÁTICOS NOS FRACTAIS
Kamila Vieira Alves, Elisa Netto Zanette
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UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE ÁLGEBRA
Angelina Bernardino, Cátia Floriano, Daniela Conceição, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA PROPOSTA DO ENSINO DE ÂNGULOS E POLÍGONOS NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DESENVOLVIDA NO SEXTO ANO
Adrieli Gregório, Jeferson da Silva Baltazar, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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DESENVOLVIMENTO DOS CONCEITOS DE SENO, COSSENO E TANGENTE, PARA O 9º ANO, COM BASE NA TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL
Bruna Trajano da Cruz, Leandro Uggioni Souza, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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REFLEXÕES DA PRÁXIS DO ENSINO DE FRAÇÕES EM UMA TURMA DO PROEJA SOB O OLHAR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Giovane Souza, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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A INTER-RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE SISTEMA DE NUMERAÇÃO, POTENCIAÇÃO E RAIZ QUADRADA: PROPOSIÇÃO DE ENSINO PARA O SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Fernanda Martins Bonfante, Márcia Rocha de Souza Lemos, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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AS GRANDEZAS COMPRIMENTO, ÁREA E VOLUME: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NO SEXTO ANO DE ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA-SC
Alyne Catarina, Franciele Vargas Máximo Gomes, Paula Roque Machado Covre, Eloir Fátima Mondardo Cordoso
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PROPOSIÇÃO DAVYDOVIANA: UMA EXPERIÊNCIA DO ENSINO DE EQUAÇÃO DO PRIMEIRO GRAU EM UMA TURMA DE SÉTIMO ANO
Kamila Vieira Alves, Renata Manenti da Silva, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE FUNÇÃO AFIM NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COM BASE NA TEORIA DE GALPERIN
Patrick Leandro Felipe, Eloir Fátima Mondardo Cardoso
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FUNÇÃO INVERSA, COMPOSTA E PROGRESSÃO ARITMÉTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
Adriele Silva de Castro, Edison Uggioni
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UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS DE ADULTOS
Henrique Pereira, Maickeon Passos, Edison Uggioni
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA
Helen Dominik Cattaneo, Kristian Madeira, Edson Uggioni
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Luciane Oliveira de Aguiar, Juliana Selau Santos, Edson Uggioni
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PROGRESSÃO ARITIMÉTICA, ANÁLISE COMBINATÓRIA E NÚMEROS COMPLEXOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO
Graziela da Silva Moraes, Sabrina Catanio Gonçalves, Edison Uggioni
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RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO
Bruno Duarte da Silva, Dionata Fernandes de Vargas, Edson Uggioni
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Desenvolvido por
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English
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