O PAPEL DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GUAÍBA/RS

Autores

  • Priscila Juliana da Silva

Resumo

Neste trabalho buscamos encontrar na realidade da Educação Infantil no município de Guaíba – RS a atuação do supervisor educacional e suas contribuições na construção de um currículo emancipador que tem como princípios a diversidade e a transformação social. Utilizamos como metodologia para esta pesquisa uma abordagem qualitativa que nos permitiu através de observações, entrevistas e questionários abertos conhecer o cotidiano da escola infantil pesquisada, bem como as dificuldades e avanços da supervisão educacional nesse cenário.

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Publicado

2013-09-27

Edição

v. 2 n. 2 (2013): CRIAR EDUCAÇÃO – Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação – UNESC

Seção

Artigos

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