SÍNDROME DE BURNOUT: DISCUTINDO A DOENÇA EM PROFESSORES
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo discutir a Síndrome de burnout em professores. Método: Trata-se de uma revisão de literatura com natureza descritiva. Para a coleta dos dados, foram consideradas as bases de dados Lilacs, Scielo e livros. Os resultados mostraram que os principais fatores estressores para a síndrome de burnout são excesso de carga horária no trabalho, escassez de materiais didáticos, conflitos com os alunos, número elevado de discentes nas salas de aulas, insegurança no ambiente escolar, desrespeito para com o professor, mau comportamento dos alunos.Downloads
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