O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO DE EXPRESSÃO DE PRÉ-ESCOLARES COMO RESULTADO DE UM JARDIM DE INFÂNCIA E A INTERAÇÃO FAMILIAR

Autores

  • Angela Cristina Di Palma Back
  • Natalia Levshina

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v5i1.2445

Resumo

Resumo Neste artigo vamos falar sobre o problema real de interação da
instituição de ensino pré-escolar e uma família que é dirigido para a solução do
desenvolvimento da comunicação de voz entre adultos e crianças problemas Tanto
quanto uma criança recebe a primeira experiência do comportamento social em seu
/ sua família, é antes de tudo depende do que a criança vai crescer e que o lugar na
sociedade que ele / ela vai tomar. as condições, tarefas, conteúdos e formas de
interação dos professores com os pais para uma efetiva realização problemas de
linguagem e desenvolvimento social da criança são revelados.

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Publicado

2016-06-22