O bem viver em sociedade: notas sobre o virtuoso e a virtude na obra de Aristóteles
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v10i1.6147Resumo
Resumo
Neste artigo, que parte de princípios discutidos em Ética a Nicômaco, de Aristóteles (2006), abordaremos algumas das diversas formas de virtude, bem como o exercício delas, ou seja, a prática contínua (rex) de atos virtuosos que levam a criação de um círculo virtuoso, necessário à moral grega e a vida dentro de sua sociedade. Para tal, precisaremos reconhecer e abordar o conceito de virtude, caro a filosofia do pensador estagirita, bem como a coragem, a temperança, a liberdade, a magnificência, a magnanimidade, a honra, a calma, o espirituoso e a justiça. Tal construção textual se justifica nos dias atuais como uma reflexão sobre a vida na sociedade brasileira diante das discussões sobre os valores morais propalados desde os cidadãos mais simples aos brasileiros que ocupam cargos eletivos na política nacional.
Palavras Chave: Aristóteles. Virtude. Vida em Sociedade. Ética. Moral.
Downloads
Referências
FONTES:
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Edtora Martin Claret. São Paulo, 2006.
CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: Editora da Unesp, 1999.
CANIVEZ, Patrice. Educar o cidadão? Campinas: Papirus, 1991.
CHARLOT, Bernard. A mistificação pedagógica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1979.
ESQUILO. A Trilogia de Orestes. São Paulo: Ediouro, 1988.
JAEGER, Werner. Paideia: a formação do homem grego. São Paulo: Martins Fontes, 2013.
MANACORDA, M. História da Educação: da Antiguidade aos nossos dias. São Paulo: Cortez, 1995.
MARROU, Henri-Irénée. História da educação na antiguidade. São Paulo. EPU Edusp. 1973.
MATOS, Olgária. Filosofia: a polifonia da razão. São Paulo: Scipione, 1997.
PLATÃO. A República. Lisboa: Fundação ao Calouste Gulbenkian, 1987.
RODA VIVA. Entrevista com Luís Roberto Barroso. 15 de jun. de 2020. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=gxDsglWkVJQ. Acessado dia 6 de ago. de 2020.
REALE, Giovanni. História da Filosofia Grega e Romana – Platão. Trad. Henrique Cláudio de Lima Vaz e Marcelo Perine. 10. Ed. São Paulo: Loyola, 2007.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Na qualidade de titular dos direitos autorais relativos à obra acima descrita, o autor, com fundamento no artigo 29 da Lei n. 9.610/1998, autoriza a UNESC – Universidade do Extremo Sul Catarinense, a disponibilizar gratuitamente sua obra, sem ressarcimento de direitos autorais, para fins de leitura, impressão e/ou download pela internet, a título de divulgação da produção científica gerada pela UNESC, nas seguintes modalidades: a) disponibilização impressa no acervo da Biblioteca Prof. Eurico Back; b) disponibilização em meio eletrônico, em banco de dados na rede mundial de computadores, em formato especificado (PDF); c) Disponibilização pelo Programa de Comutação Bibliográfica – Comut, do IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia), órgão do Ministério de Ciência e Tecnologia.
O AUTOR declara que a obra, com exceção das citações diretas e indiretas claramente indicadas e referenciadas, é de sua exclusiva autoria, portanto, não consiste em plágio. Declara-se consciente de que a utilização de material de terceiros incluindo uso de paráfrase sem a devida indicação das fontes será considerado plágio, implicando nas sanções cabíveis à espécie, ficando desde logo a FUCRI/UNESC isenta de qualquer responsabilidade.
O AUTOR assume ampla e total responsabilidade civil, penal, administrativa, judicial ou extrajudicial quanto ao conteúdo, citações, referências e outros elementos que fazem parte da obra.
DECLARAÇÃO DE ÉTICA E BOAS PRÁTICAS NA PESQUISA CIENTIFICA
A Revista CRIAR EDUCAÇÃO – PPGE/UNESC , ISSN eletrônico 2315-2452, dedica-se a cumprir as boas práticas de publicação científica no que diz respeito à conduta ética condizente com a editoração cientifica de periódicos. A prevenção da negligência também é uma responsabilidade crucial do editor e da equipe editorial da Revista Criar Educação: qualquer forma de comportamento antiético, no trato e respeito aos direitos das pessoas, bem como repudia o plágio em qualquer instância,. Adotamos como orientação consultiva as Resoluções do Código de Ética vigente que regem as boas práticas em pesquisa cientifica (Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde e Resolução 510/2016 (Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais).










