UMA “PÁGINA ESCOLAR SINGELA E SIGNIFICATIVA” JORNAL A THEBAIDINHA DO COLÉGIO SALESIANO NOSSA SENHORA AUXILIADORA – 1932
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v14i2.8586Resumo
O presente artigo analisa a “página escolar” A Thebaidinha, um impresso criado na década de 1930 no Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora localizado em Aracaju-SE. Adotamos o impresso escolar como fonte e como objeto da investigação científica, levando-se em consideração seu conteúdo e sua materialidade. Utilizamos as contribuições teórico metodológicas de Roger Chartier (1991) com os conceitos de representação e materialidade; o conceito de Cultura escolar concebido por Viñao Frago (1994) também auxilia essa operação historiográfica, assim como os estudos de Amaral (2013), Bastos (2013) e Luca (2006), que complementam o entendimento do objeto de pesquisa. A investigação da materialidade do jornal A Thebaidinha revelou traços de uma cultura estudantil, na qual o papel, as letras, a distribuição das colunas, os textos, as fotografias e demais recursos gráficos que marcaram as suas páginas expressam o ideário de educação e de sociedade que imperavam nos anos 30 do século XX, em Sergipe, especificamente. O jornal constituiu-se um tipo de prática de leitura e de escrita que serviu para estimular “o texto livre”, em que as crianças podiam expressar desde acontecimentos de seu cotidiano até as expectativas sobre seu bairro ou sua cidade
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