A IMPORTÂNCIA DOS CLÁSSICOS LITERÁRIOS NO CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DA OBRA OS BRUZUNDANGAS, DE LIMA BARRETO

Autores

  • Chirley Domingues
  • Ronaldo Alves de Melo

DOI:

https://doi.org/10.18616/lendu.v7i2.8938

Resumo

O artigo tem como objetivo refletir sobre a importância dos clássicos literários no contexto escolar, defendendo a sua permanência e inclusão na Educação Básica como um instrumento que possibilita a reflexão sobre o contexto brasileiro, sobretudo no início do século XXI. Nesse sentido, o estudo procurou demonstrar a relevância da leitura interpretativa de Os Bruzundangas, do autor Lima Barreto, considerando a obra, um retrato satírico do Brasil durante o século XX no período da Primeira República, como possibilidade para dialogar, em determinados aspectos, com o contexto político do início deste século XXI. A pesquisa se caracterizacomo bibliográfica, tendo como aporte teórico autores que nos ajudam a refletir sobre as temáticas abordadas: Ivanda Martins (2009), Annie Rouxel (2012), Tzvetan Todorov (2012); Thomas Stearns Eliot (2014), Italo Calvino (1993), Celdon Fritzen (2017), Antônio Candido (1989), Ana Maria Machado (2002), Arthur Schopenhauer (2012); Lilia Schwarcz (2017); Valentin Facioli (2001), Alfredo Bosi (1994), Roberto Remígio Florêncio, Carlos Alberto dos Santos e Vlader Nobre Leite (2020), José de Souza Martins (1994), Daniela Palhuca do Nascimento Queiroz (2020).

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Publicado

2024-08-16