O Profissional Pedagógico Enquanto Agente de Mediação na Formação do Cidadão-Leitor
Abstract
O propósito da presente pesquisa centra-se em averiguar a percepção de acadêmicas do Curso de Pedagogia do UNIBAVE (Orleans-SC) como agentes de formação na mediação do cidadão-leitor. A referida pesquisa constitui-se em pesquisa descritiva, tendo, por amostra, 25 acadêmicas de uma determinada fase do Curso. O foco da pesquisa insere-se no contexto de formação do Pedagogo como profissional habilitado para desenvolver em sala de aula os mecanismos de alfabetização e letramento, bem como averiguar sua práxis no cotidiano escolar. A importância da temática abordada se constitui na formação, desde os anos iniciais do Ensino Básico, de cidadãos-leitores críticos e participativos na sociedade vigente.Downloads
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