FORMAÇÃO HUMANA E OS NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO À LUZ DA SOCIEDADE DO ESPETÁCULO
DOI:
https://doi.org/10.18616/rsp.v6i1.7243Resumo
RESUMO: O presente trabalho tem como objeto de análise a formação humana sob a perspectiva da Internacional Situacionista (IS). Objetiva-se expor a relação entre formação humana a partir do conceito de Sociedade do Espetáculo, centrando o estudo na obra de mesmo nome do intelectual francês Guy Debord (1931-1994), tendo o conceito de espetáculo como base fundamental para o entendimento da estrutura de vida cotidiana do século XXI. A base para o procedimento metodológico da presente pesquisa é o materialismo histórico-dialético, considerando-se para tal, a perspectiva ontológica de constituição do ser humano. Dentre os diagnósticos relacionados à pesquisa, identificamos que os processos educativos veiculados por meio de sites como o YouTube estão entre as variadas formas da espetacularização da vida, o que torna a educação um objeto de troca e a insere em segundo plano visando, na maioria das vezes, o lucro e não a formação humana integral. PALAVRAS-CHAVE: Espetáculo. Capitalismo atencional. Edutubers.
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