AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-TERMOS ATRAVÉS DA ESCALA MOTORA INFANTIL DE ALBERTA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18616/inova.v12i2.5224

Resumen

Sabendo que o número de partos prematuros tem aumentado adjunto com morbidades adquiridas decorrentes deste processo, este estudo trouxe como objetivo avaliar o desenvolvimento motor de pré-termos através da Escala Motora Infantil de Alberta. Realizou-se um estudo transversal, envolvendo 6 recém-nascidos prematuros oriundos de um Hospital Materno Infantil do Extremo Sul Catarinense, com idade gestacional inferior a 37 semanas, de 0 a 18 meses de vida e apresentando ausência de distúrbios neurológicos. Os pré- termos estudados quando avaliados pela AIMS observou-se que 3 (33,3%) crianças tiveram escores total de 5 TH (atraso motor evidente), 1 (16,7%) criança de 10 a 50 TH (sinais de risco para atraso motor), 1 (16,7%) criança de 50 a 90 TH (desenvolvimento motor favorável) e 1 (16,7%) das crianças acima de 90 TH (desenvolvimento motor pleno). Portanto a AIMS se mostrou efetiva para identificar atrasos motores em crianças prematuras com até 18 meses de idade corrigida e também se sugere a utilização de instrumentos de avaliação como as escalas na conduta do Fisioterapeuta, pois as alterações no desenvolvimento motor por muitas vezes não são visíveis sem a utilização das mesmas.

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Publicado

2021-12-19

Número

Sección

Saúde e Processos Psicossociais