AUTOFORMAÇÃO DE EDUCADORES NUMA PERSPECTIVA DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA NO CENTRO UNIVERSITÁRIO MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ

Autores

  • Izabel Cristina Feijó de Andrade
  • Leda Lisia Franciosi Portal

Resumo

As atuais exigências oriundas das reformas educacionais, especialmente as vinculadas à Formação Continuada dos docentes do Ensino Superior, impõem o desafio de fazermos uma reflexão sobre qual o interesse do Centro Universitário Municipal de São José (USJ) no investimento em Formação Continuada, que contemple e enriqueça a autoformação de seus educadores para o desenvolvimento de uma Educação para a Inteireza em suas diferentes dimensões: corpo-mente-coração-espírito para, assim, contribuir com a melhoria do Ensino Superior.

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Publicado

2015-07-09