ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE SEXUALIDADE EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL

Autores

  • Gabriela Maria Dutra de Carvalho Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
  • Vera Marcia Marques Santos Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v9i2.6045

Resumo

 

Resumo

Este texto teve como objetivo proporcionar reflexões sobre aspectos relacionados à sexualidade, aos afetos e desafetos em diferentes relacionamentos, os quais poderão estar mais evidentes em um contexto de isolamento social. Sendo a sexualidade dimensão humana, levantaram-se questões voltadas para grupos familiares com crianças e adolescentes, com temas relativos às curiosidades e manifestações dessas faixas etárias, à sexualidade do casal e à violência doméstica e sexual, sofrida por muitas mulheres neste período. Está fundamentado em estudos sobre sexualidade sob uma perspectiva emancipatória, embasada nos postulados de Freire, por meio de indicadores como humanização e liberdade, transformação e utopia, principalmente pelo diálogo, assim como nos estudos de outros estudiosos dessa área.

Palavras-chave: Sexualidade. Educação sexual. Isolamento social.

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Biografia do Autor

Gabriela Maria Dutra de Carvalho, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Mestra em educação - FAED/UDESC

Doutora em  Tecnologia Educativa - Universidade do Minho - PT

Professora Adjunta no Centro de Educação a Distância, na Universidade do Estado de Santa Catarina CEAD/UDESC, atua nos cursos de licenciaturas e Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva  com ênfase nos Direitos Humanos Universais. Coordenadora  do Laboratório de Educação e Sexualidade - LabEduSex -CEAD/UDESC

Coordenadora do Programa de Extensão Direitos Humanos e Sexualidade

Membro Grupo de Extensão, Pesquisa e Ensino: Direitos Humanos, Cidadania e Diversidade CNPq/UDESC.

 

Vera Marcia Marques Santos, Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio do Sinos - UNISINOS, com intercâmbio na Universidade de Lisboa/Portugal (2011). Mestrado em Educação e Cultura (2002), Especialização em Educação Sexual (1997) Graduação em Pedagogia, habilitação Orientação Educacional (1994), ambos pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Professora Adjunta no Centro de Educação a Distância, na Universidade do Estado de Santa Catarina CEAD/UDESC, atua nos cursos de licenciaturas e Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva  com ênfase nos Direitos Humanos Universais. Coordenadora do Projeto WebEducaçãoSexual Brasil/Portugal no âmbito da UDESC. Líder do Grupo de Extensão, Pesquisa e Ensino: Direitos Humanos, Cidadania e Diversidade CNPq/UDESC.

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Publicado

2020-08-06

Edição

v. 9 n. 2 (2020): Criar Educação

Seção

Dossiê

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