O SENTIDO DE RETOMAR A CORAGEM DA VERDADE (1984)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v10i2.6990

Resumo

Este texto reflete acerca do sentido de retomar o último curso de Michel Foucault no Collège de France. Para tanto, além da oportunidade de reler os últimos atos discursivos de Foucault já bastante abatido pelo adoecimento progressivo, a possibilidade de compartilhar e compreender o legado foucaultiano. Também acompanhar o pensamento que toma a História como um palco para perseguir os significados do dizer-verdadeiro em cada contexto a partir de Sócrates. Esse retorno ao mestre do cuidado de si, de alguma forma, reúne uma espécie de conjunto de atributos parresiásticos que inaugura e, ao mesmo tempo, leva às últimas consequências – inclusive à morte – o sentido desse discurso destemido, contundente e inquietante que funciona como um legado para a Filosofia ou que a sintetiza de algum modo como na imagem cínica da armadura de vida. 

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Biografia do Autor

David da Silva Pereira, Universidade Tecnológica Federal do Paraná em Cornélio Procópio, Professor do Magistério Superior público federal, ensina na Licenciatura em Matemática e no Mestrado Profissional em Ensino (PPGEN).

Bacharel em Geografia, Direito e Ciências Sociais; Licenciado em Geografia, Pedagogia, C. Sociais e Filosofia. Mestre em Geografia Humana e em Educação. Doutor em C. Política. Pós-Doutor em Filosofia e História da Educação. Líder do Grupo de Pesquisa Observatório de Políticas Públicas (GPOPP) - UTFPR-CP. Ensina na Licenciatura em Matemática desde fev.2013; Membro Permanente do PPGEN-Mestrado Profissional em Ensino a partir de mai.2014.

Marcelo Vicentin, Universidade São Francisco: Itatiba, SP, BR

1991 to 1996 | Bacharel (Cinema)Education;2014-03 to 2018-02 | Doutorado (Educação)Education

Referências

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Publicado

2022-03-23

Edição

Seção

Dossiê