AS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES E O FUTEBOL NA ESCOLA
QUE JOGO É ESSE?
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v14i2.8548Resumo
A presente pesquisa de caráter bibliográfico consiste em compreender o que são e como são desenvolvidas as funções psíquicas superiores nas aulas de Educação Física, por meio do futebol, considerando sua relação essencial e seus conteúdos internos necessários para sua efetivação. Diante disso, concluímos que o conteúdo Futebol tem como relação essencial geral o domínio da ação corporal do outro pelo domínio do espaço e como conteúdo do conteúdo, as regras, a dinâmica de ataque e defesa e os conhecimentos táticos e estratégicos. Esse movimento de imersão aos conteúdos internos do futebol, por meio do trato do conhecimento do professor de Educação Física, contribui para o desenvolvimento de funções psíquicas cada vez mais sofisticadas, como as que vimos: percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento e imaginação
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