SUPERIOR PSYCHOLOGICAL FUNCTIONS AND SOCCER AT SCHOOL
WHAT GAME IS THIS?
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v14i2.8548Abstract
The present bibliographic research consists of understanding what the higher psychic functions are and how they are developed in physical education classes, through of football, considering its essential relationship and its internal contents necessary for its effectiveness. Therefore, we conclude that the content of Football has as a general essential relation the domain of the corporal action of the other by the domain of space and as content of the content, the rules, the dynamics of attack and defense and the tactical and strategic knowledge. This movement of immersion to the internal content of football, through the treatment of the knowledge of the Physical Education teacher, contributes to the development of psychic functions that are increasingly sophisticated, such as the ones we saw, perception, attention, memory, language, thought and imagination.
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