ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores/as

  • Márcia Elida Domingos Prudêncio Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Juliana Pires da Silva Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Rosabel Bertolin Daniel Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v0i0.2849

Resumen

ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Publicado

2016-12-01

Número

2016: Edição Especial II Congresso Ibero-Americano

Sección

Educação Ambiental para a Sustentabilidade

Licencia

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