UNIVERSALIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
ESTADO DA ARTE DE PRODUÇÕES RELACIONADAS À LEI 12.244/10
DOI:
https://doi.org/10.18616/ce.v13i2.7654Abstract
The primary goal of this study is to examine publications that discuss Brazilian law 12.244/10, which regulates the universalization of school libraries. It was stablished a temporal cut from 2010 to 2022 in the CAPES Periodicals Portal to summarize the volume of products and provide an analysis of the content of the articles that deal with the theme. The study emphasizes that the universalization of school libraries remains a contentious issue and that the reality is still distant from the proposals of law 12.244/10, as well as from the national and international standards that guide the school library and its activities.
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