O PEDAGOGO E OS MODELOS EDUCACIONAIS: PEDAGOGIA, ANDRAGOGIA E HEUTAGOGIA

Autores/as

  • Ingrides Leonel Araújo
  • Fabianne Cristina Lima da Silva
  • Aldenize Pinto de Melo do Nascimento
  • Kleber Mantovanelli Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.18616/ce.v10i1.6697

Resumen

O Pedagogo é um profissional da Educação muito relevante para o desenvolvimento da formação humana e sua atuação se destaca, especialmente, nos modelos educacionais presentes na atualidade. O presente artigo tem por objetivo destacar a importância e as atribuições do profissional pedagogo no que se refere à sua atuação contemporânea nos modelos educacionais em questão: Pedagogia, Andragogia e Heutagogia. Essa produção foi resultado de discussões a partir de uma pesquisa de natureza bibliográfica e descritiva, se utilizando de referenciais de base e teóricos pertinentes a tal discussão e uma análise criteriosa sobre o conceito e a finalidade das Ciências de Ensino assim como a participação do Pedagogo em tais modelos. A pesquisa analisou os modelos de ensino propostos e a participação do pedagogo em cada um deles, realizou um paralelo comparativo e fez considerações em relação ao papel deste profissional. O pedagogo vem exercendo inúmeras atividades que o caracteriza como um profissional de função generalista e seu desafio, muitas vezes, é estar preparado para atender as variadas demandas deste setor, buscando a superação das limitações a fim de obter êxito em sua missão.

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Publicado

2021-06-18