v. 8 n. 2 (2024): Revista Saberes Pedagógicos

Artigos

• O LAYOUT DA SALA DE AULA E A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL O ESPAÇO COMO EDUCADOR

  Maria Julia Pereira Frassetto, Gislene Camargo

  1 - 24

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• EXPECTATIVA DAS MÃES SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE SEU FILHO/A COM SÍNDROME DE DOWN – T21

  Monique Daros Goncalves, Paulo Henrique Alves

  25 - 47

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• A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE EM EAD EM UMA CIDADE NO SUL DE SANTA CATARINA

  Vitória Fernandes Danielski, Miryan Cruz Debiasi

  48 - 74

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• A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DOS IDOSOS

  Vanessa David Rosseti, Gislene Camargo

  75 - 98

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• ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL FRENTE AOS DESAFIOS DO PERÍODO PÓS PANDÊMICO

  Mônica Baldin, Samira Casagrande

  99 - 121

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