v. 7 n. 1 (2023): Revista Linguagem, Ensino e Educação - Lendu

Artigos

• CARACTERÍSTICAS DOS TRANSTORNOS DE LEITURA APRESENTADA POR ESTUDANTES BRASILEIROS: REVISÃO SISTEMÁTICA

  Gládisson Garcia Aragão Souza

  1 - 19

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• O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM

  Carlos Arcangelo Schlickmann, Natália Scarabelot Farias

  20 - 32

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• ESTUDO DO PROJETO 15 MINUTOS DE LEITURA, DA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL NAIR ALVES BRATTI, DE SOMBRIO/SC

  Daniela Arns Silveira, Érica Dias Borges

  33 - 52

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• A DISPUTA POR UMA LÍNGUA GALEGA : AS PESSOAS E A SUA INFLUÊNCIA NOS DOIS SISTEMAS DE ESCRITA - ILG-RAG (2012) E AGAL (1989)

  Saulo Rogério Rocha Pacheco; Angela Cristina Di Palma Back

  53 - 80

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• MODALIDADE EM INSTRUÇÕES DE AUTOR DE LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS UMA ANÁLISE SEGUNDO A GRAMÁTICA DISCURSIVO-FUNCIONAL

  Edina Maria Araújo de Vasconcelos, Márluce Coan

  81 - 102

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• TRANSFERÊNCIA LINGUÍSTICA LEXICAL DE APRENDIZES DE L3: UMA ABORDAGEM CONEXIONISTA

  Larissa Martins Pedro, Fernanda Cizescki

  103 - 125

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