Economias de Permanência Universitária: o significado social do dinheiro nas narrativas das mães estudantes da UFSC

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18616/rdsd.v12i1.10823

Palavras-chave:

permanência na universidade, mães estudantes, dinheiro, cuidado

Resumo

O artigo reúne narrativas de mães estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina sobre maternidade, manejo do dinheiro, acesso e trajetória acadêmica. A partir de uma abordagem qualitativa e autoetnográfica, analisa como mães estudantes constroem estratégias econômicas de permanência no ensino superior. O debate dialoga com a sociologia econômica, a economia feminista e perspectivas interseccionais, evidenciando as relações entre cuidado, desigualdades sociais e formação universitária.

 

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Biografia do Autor

Flávia Thais Michel, Universidade Federal de Santa Catarina

Flávia Thais Michel, Mestre e Doutoranda em Sociologia e Ciências Políticas , Universidade Federal de Santa Catarina, pesquisadora do Núcleo de Sociologia Econômica (NUSEC) bolsista produtividade Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES[1]) thaismichel@gmail.com, ORCID:  https://orcid.org/0009-0008-3126-8241

 

[1] A autora agradece à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) pelo apoio financeiro por meio de bolsa de doutorado, fundamental para o desenvolvimento deste artigo.

Aline Coitinho Santos, Universidade Federal de Santa Catarina

Aline Coitinho Santos, Graduanda em psicologia,  Universidade Federal de Santa Catarina. alinecoitinho64@gmail.com, ORCID:  https://orcid.org/0009-0004-7132-7892

Betina Juliana de Sá, Universidade Federal de Santa Catarina

Betina Juliana de Sá, Graduada em Letras Português,  Universidade Federal de Santa Catariana, betinajulianacr@gmail.com, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0105-0443. 

Lívia de Oliveira Bernardo Silva, Universidade Federal de Santa Catarina

Lívia de Oliveira Bernardo Silva, Bacharela em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), liviaobsec@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0009-0009-1968-563X

Luana de Castro Flores, Universidade Federal de Santa Catarina

Luana de Castro Flores, Psicóloga (CRP 12/23100). Mestre em Psicologia Social e Cultura, pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (UFSC). Integra o Núcleo de Estudos sobre Psicologia, Migrações e Culturas (NEMPsiC). Atua na Clínica e na Secretaria de Segurança Pública do Estado de Santa Catarina. psicologaluanaflores@gmail.com.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3926-6159.

 

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Publicado

07-07-2026

Como Citar

MICHEL, Flávia Thais; COITINHO SANTOS, Aline; DE SÁ, Betina Juliana; DE OLIVEIRA BERNARDO SILVA, Lívia; DE CASTRO FLORES, Luana. Economias de Permanência Universitária: o significado social do dinheiro nas narrativas das mães estudantes da UFSC . Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 255–281, 2026. DOI: 10.18616/rdsd.v12i1.10823. Disponível em: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/RDSD/article/view/10823. Acesso em: 8 jul. 2026.

Edição

v. 12 n. 1 (2026): Revista Desenvolvimento Socioeconômico em Debate

Seção

Dossiês Temáticos

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