Economias de Permanência Universitária: o significado social do dinheiro nas narrativas das mães estudantes da UFSC

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18616/rdsd.v12i1.10823

Keywords:

permanência na universidade, mães estudantes, dinheiro, cuidado

Abstract

The artiche brings together narratives of student mothers from the Federal University of Santa Catarina - narratives about motherhood, financial management, university access, and academic trajectories. Based on a qualitative and autoethnographic approach, this dossier analyzes how student mothers develop strategies to remain in higher education. The discussion engages with economic sociology, feminist economics, and intersectional perspectives, highlighting the relationships between care, social inequalities, and university education.

 

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Author Biographies

Flávia Thais Michel, Universidade Federal de Santa Catarina

Flávia Thais Michel, Mestre e Doutoranda em Sociologia e Ciências Políticas , Universidade Federal de Santa Catarina, pesquisadora do Núcleo de Sociologia Econômica (NUSEC) bolsista produtividade Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES[1]) thaismichel@gmail.com, ORCID:  https://orcid.org/0009-0008-3126-8241

 

[1] A autora agradece à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) pelo apoio financeiro por meio de bolsa de doutorado, fundamental para o desenvolvimento deste artigo.

Aline Coitinho Santos, Universidade Federal de Santa Catarina

Aline Coitinho Santos, Graduanda em psicologia,  Universidade Federal de Santa Catarina. alinecoitinho64@gmail.com, ORCID:  https://orcid.org/0009-0004-7132-7892

Betina Juliana de Sá, Universidade Federal de Santa Catarina

Betina Juliana de Sá, Graduada em Letras Português,  Universidade Federal de Santa Catariana, betinajulianacr@gmail.com, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0105-0443. 

Lívia de Oliveira Bernardo Silva, Universidade Federal de Santa Catarina

Lívia de Oliveira Bernardo Silva, Bacharela em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), liviaobsec@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0009-0009-1968-563X

Luana de Castro Flores, Universidade Federal de Santa Catarina

Luana de Castro Flores, Psicóloga (CRP 12/23100). Mestre em Psicologia Social e Cultura, pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (UFSC). Integra o Núcleo de Estudos sobre Psicologia, Migrações e Culturas (NEMPsiC). Atua na Clínica e na Secretaria de Segurança Pública do Estado de Santa Catarina. psicologaluanaflores@gmail.com.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3926-6159.

 

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Published

2026-07-07

How to Cite

MICHEL, Flávia Thais; COITINHO SANTOS, Aline; DE SÁ, Betina Juliana; DE OLIVEIRA BERNARDO SILVA, Lívia; DE CASTRO FLORES, Luana. Economias de Permanência Universitária: o significado social do dinheiro nas narrativas das mães estudantes da UFSC . Revista Desenvolvimento Socioeconômico em Debate, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 255–281, 2026. DOI: 10.18616/rdsd.v12i1.10823. Disponível em: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/RDSD/article/view/10823. Acesso em: 8 jul. 2026.

Issue

Vol. 12 No. 1 (2026): Revista Desenvolvimento Socioeconômico em Debate

Section

Dossiês Temáticos

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